La supervisión de la propia práctica docente y terapéutica es un recursos fundamental para continuar ofreciendo un buen acompañamiento a las familias y/o niños con diversidad funcional.
Acompañamos a equipos de profesionales y/o grupos de profesionales ha hacer una reflexión sobre su práctica y que esta esté basado en la evidencia científica.
Esto lo realizamos a través de nuestra formación (enlace), asesorías puntuales (enlace a un formulario específico) o práctica guiada (formulario específico)
